[Kisti 연계] 대한수의학회 대한수의학회지 Vol.35 No.3 1995 pp.575-581
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Clark의 통합교육모형(IEM)을 적용한 과학 수업이 초등과학영재반의 학업 성취도와 과학적 태도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.30 No.4 2011 pp.490-503
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일치하지 않는 경계를 갖는 분리된 시스템을 위한 계면 요소법
[Kisti 연계] 대한기계학회 대한기계학회 학술대회논문집 2001 pp.324-329
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통합교육모형(IEM)을 적용한 과학 영재교육 프로그램의 개발 및 적용 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.10 No.2 2010.08 pp.49-69
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