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기술수용모델을 기반으로 한 메타버스 사용의도 영향 요인 연구 KCI 등재

홍현미

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제26권 제6호 2022.12 pp.533-541

예비교사 소프트웨어(SW) 교육 역량 강화를 위한 언플러그드 활동 수업모형 개발 KCI 등재

홍현미, 장선영

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제4호 2021.08 pp.641-651

키워드 네트워크 분석을 통한 국내 『홀리스틱융합교육연구』의 연구동향 및 지식구조 탐색 KCI 등재

홍현미

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제25권 제1호 2021.03 pp.19-40

재한 외국인 유학생의 능동적 학업참여를 위한 홀리스틱 교육방안 KCI 등재

박진우, 홍현미

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제24권 제1호 2020.03 pp.1-30

다문화가정 청소년의 건강한 정체성 형성을 위한 홀리스틱 교육방안 KCI 등재

박진우, 홍현미

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제2호 2019.06 pp.109-129

The Development of an Instructional Model of Holographic Standardized Patient- based Learning for Enhancing Clinical Reasoning skill in Undergraduate Healthcare Education KCI 등재

Youngjoon Kang, Yun KNAG, Hyeonmi Hong, Woosuck Lee

국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 11 Number 1 2023.03 pp.18-26