Examining the Representation of Ethnic Minority Groups and Women in the Malaysian Civil Service
[NRF 연계] 한국외국어대학교 동남아연구소 동남아연구 Vol.24 No.1 2014.05 pp.1-36
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한국 사회의 소수 민족(ethnic minority), ‘코시안’(Kosian) 아동의 사례를 통한 다문화 교육의 방향 탐색
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.16 No.4 2006.12 pp.137-157
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[NRF 연계] 조선대학교 국제문화연구원 국제문화연구 Vol.6 No.1 2013.06 pp.53-74
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Is It Worth Going to School?: Ethnic Minority Students’ Perception of Secondary Education in Vietnam
[NRF 연계] 전남대학교 5ㆍ18연구소 민주주의와 인권 Vol.20 No.3 2020.09 pp.163-190
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[NRF 연계] 한국경영교육학회 경영교육연구 Vol.26 No.5 2011.10 pp.175-190
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중국 소수민족지역의 경제적 격차에 대한 분석 - 소수민족거주 집중지역인 소수민족자치현과 한족거주 집중지역인 도심에 대한 비교를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국동북아경제학회 동북아경제연구 Vol.27 No.4 2015.12 pp.223-259
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포스트사회주의 시기 중국소수민족 영화를 통해본 소수민족 정체성과 문화정치 ― 張律의 영화를 중심으로
[NRF 연계] 한국중국현대문학학회 중국현대문학 Vol.58 2011.09 pp.217-250
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지역발전지표의 변화와 서부 소수민족지역경제의 지속가능성장 - 동부도시지역과의 비교를 통한 소수민족자치지역에 대한 분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 한중사회과학학회 한중사회과학연구 Vol.14 No.1 2016.01 pp.57-84
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중국 소수민족 언어의 위상 하락과 주변화의 추이: 법제적 분석을 통해 본 시진핑 시기의 억압적 소수민족 언어정책의 주요 이슈
[NRF 연계] 현대중국학회 현대중국연구 Vol.16 No.2 2015.02 pp.1-41
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[NRF 연계] 부산대학교 한국민족문화연구소 한국민족문화 Vol.45 2012.11 pp.265-298
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중국 소수민족자치현에 있어서의 소수민족비율과 지리적, 경제적 특징들
[NRF 연계] 한국외국어대학교 중국연구소 중국연구 Vol.69 2016.12 pp.241-262
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도안의 신화 상징과 문화기능에 대한 도상해석학적 연구 - 중국 윈난 이족[彝族]의 ‘마잉화[馬櫻花]’ 도안을 중심으로
[NRF 연계] 중국어문학연구회 중국어문학논집 Vol.98 2016.06 pp.245-273
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히라바야시 다이코 문학의 재일 조선인 표상으로 보는 에스닉 마이너리티: 전후의 소설 「이 민족 저 민족」을 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.6 2020.12 pp.2017-2026
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이주배경에 따른 청소년의 학교 소속감 격차: 다문화정책에 대한 함의
[NRF 연계] 한국사회복지정책학회 사회복지정책 Vol.45 No.1 2018.03 pp.60-84
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명청시대(明淸時代) 중국 서남 지역의소수민족 사회와 국가 권력
[NRF 연계] 동북아역사재단 동북아역사논총 Vol.58 2017.12 pp.5-13
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[NRF 연계] 영남대학교 중국연구센터 중국과 중국학 Vol.23 2014.09 pp.239-265
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다민족 국가 카자흐스탄의 소수민족 정책: 체첸ㆍ인구시인 디아스포라의 사례
[NRF 연계] 서울대학교 러시아연구소 러시아연구 Vol.24 No.1 2014.05 pp.245-278
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중국의 소수민족교육과 다문화교육 - 중국 초등사회과의 다문화교육 내용 탐색 -
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.47 No.1 2008.03 pp.103-131
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[NRF 연계] 한국외국어대학교 역사문화연구소 역사문화연구 Vol.23 2005.12 pp.211-252
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‘소수인종’에서 ‘대중’으로: 할리우드 영화에서 라티노 재현방식의 변화
[NRF 연계] 한국스페인어문학회 스페인어문학 Vol.76 2015.09 pp.257-284
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