An Analysis of English Verb Tenses of Korean L2 Learners’ Writings
[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.67 2024.03 pp.9-40
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New Teaching Method of English Verb Tenses with Physical Action
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.62 No.4 2007.12 pp.429-451
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[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.3 2014.09 pp.775-805
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문법 수업유형이 한국 대학생의 영어 동사시제 학습에 미치는 영향
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.19 No.2 2014.12 pp.283-307
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