earticle

Explicit Instruction of English Articles : An Appraisal of Consciousness-Raising Instruction and Processing Instruction Frameworks SCOPUS KCI 등재

Mohammad Hassanzadeh, Faezeh Shahbazi

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.18 No.4 2021.12 pp.1211-1233

A Study on the Use of English Articles by Korean Learners KCI 등재

Han-sook Lee, Seok-hoon You

한국언어과학회 언어과학 제22권 4호 2015.11 pp.219-239

Explicit Knowledge of Rules and Accuracy in Using English Articles KCI 등재

Tae-Sook Park

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제51권 3호 2009.09 pp.201-219

Ethnographic Study on Non-native Speaker's Understanding of the English Articles : Pedagogical Implications

Jang, Yun-Sang

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제39권 2호 1997.12 pp.169-192

Effects of Two Types of Indirect Written Corrective Feedback on the Acquisition of English Articles KCI 등재

Mijeong Song, Given Lee

한국외국어교육학회 외국어교육 제24권 제3호 2017.09 pp.1-22

Effects of Types of Oral Corrective Feedback and Learner Aptitude on the Acquisition of Explicit and Implicit Knowledge of English Articles KCI 등재

Ji Hyun Kim

한국외국어교육학회 외국어교육 제24권 제4호 2017.12 pp.1-33

A Metaphor Analysis of the Discourse Used in Articles on English Education from English-Language Korean Newspapers KCI 등재

Dal Young Lee, J. Scott Wigenton

한국언어과학회 언어과학 제19권 3호 2012.08 pp.149-163

Analyzing the English Definite Articles in L1 and L2 Essays by Seven Sub-pragmatic Types

Hyung-Sun Kim, Baegseung Kim

21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 2019년 가을 학술발표회 2019.09 pp.89-94

Lexical Bundles in EAP Research Articles of L1 and L2 English Authors : A Contrastive Analysis SCOPUS KCI 등재

Rasoul Mohammad Hosseinpur, Faezeh Behzadi, Ameneh Abbasi Damavandi

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.20 No.2 2023.06 pp.215-243

The Role of L3 in the Interpretation of Articles with Definite Plurals in L2 English SCOPUS KCI 등재

Hee-Don Ahn, Haejin Jang

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.16 No.1 2019.03 pp.12-36

영어 주어-주어 상승구문의 학술논문 코퍼스 기반 연구 : Seem과 Appear를 중심으로 KCI 등재후보

박혜선

한국코퍼스언어학회 Corpus Linguistics Research Vol. 6 No. 1 2020.06 pp.65-82

영문 학술논문에 나타난 인식 서법에 관한 연구 KCI 등재

강민경

한국언어과학회 언어과학 제22권 3호 2015.08 pp.1-26

코퍼스와 언어네트워크 분석을 접목한 해양플랜트 산업 연구 주제와 동향 연구 : 영어 학술논문 저자키워드 사회연결망분석 KCI 등재

장세은, 이성민, 이수상, 김재훈

한국언어과학회 언어과학 제22권 3호 2015.08 pp.171-198

국내 영어교육학 연구의 최근 동향과 발전 방향 — 『영어영문학21』 2017-2019년 게재 논문의 종합적 고찰 KCI 등재후보

최문홍, 나윤희, 조영아

21세기영어영문학회 영어영문학21 제33권 3호 2020.09 pp.157-182

키 클러스터 활용 영어교육 교재 코퍼스와 학술 논문 코퍼스 분석 KCI 등재

남정미

한국언어과학회 언어과학 제26권 4호 2019.11 pp.31-49

학술지 논문 영문 초록의 담화 구조와 언어 특징:EAP 교육을 위한 탐색

이재희

한국외국어교육학회 외국어교육 제11권 제1호 2004.03 pp.89-109

영어교육에서의 CMC 활용에 관한 논문 검토

심영숙

고려대학교 언어정보연구소 언어정보 제7호 2006.06 pp.57-89

영어학습 동기의 최근 연구 경향 분석 : 2000-2017년 국내 학술지 논문을 중심으로 KCI 등재

김태영

한국외국어교육학회 외국어교육 제25권 제2호 2018.06 pp.115-139

영어교육 어휘 목록 개발 : 국내외 학술지 코퍼스 기반 연구 KCI 등재

하명호

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제60권 4호 2018.12 pp.377-398

학술지 논문을 통한 영어교육학 연구동향 분석

유현정

한국외국어교육학회 외국어교육 제13권 제3호 2006.09 pp.339-368