어린이 자립형 식생활 지도서 ‘스스로 뚝딱’을 활용한 초등학생의 조리역량 향상
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제29권 제1호 2023.02 pp.1-17
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핵심역량과 교과수업 융합의 학습자 중심 수업 설계 사례 연구: 자기관리 역량과 특성화고 식품⋅조리 교과수업을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.12 2024.06 pp.681-700
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과제지향적 요리활동프로그램이 지적장애인의 직업기초능력 및 직무능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.12 No.6 2018.08 pp.195-205
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