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Analysis of Cohorts’ Needs in Developing and Implementing a Curriculum in a Christian High School KCI 등재

Hong, Hoo Jo, Park, Hye Rim

한국실천신학회 신학과 실천 제37호 2013.11 pp.503-541

8,400원

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

기독교 대학의 교육목표-교육과정 연계성 분석 - 기독교 관련 교양교과목을 중심으로 - KCI 등재

박혜림

한국실천신학회 신학과 실천 제44호 2015.05 pp.359-394

7,900원

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

기독교 대안학교 교육과정 사례 연구

고형섭

안양대학교 신학연구소 신학지평 제23집 2호 2010.11 pp.5-36

기독청소년을 위한 커리큘럼으로서 웨스트민스터 소요리문답에 관한 연구 KCI 등재

이은규

한국실천신학회 신학과 실천 제26호 2권 2011.02 pp.247-275

6,900원

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

기독교교육과 교육과정 개선을 위한 출구면접 - 기독교교육과 학생들이 지각하고 경험한 전공교육과정 - KCI 등재

유은희

한국실천신학회 신학과 실천 제53호 2017.02 pp.459-496

8,200원

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

기독교 신앙교육을 위한 교육과정으로서의 대학채플 KCI 등재

이정관

한국실천신학회 신학과 실천 제28호 2011.09 pp.733-756

6,100원

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

기독교 교양 필수과목 교재 개발의 사례 (한남대학교의 경우)

이달

안양대학교 신학연구소 신학지평 제5집 1997.09 pp.83-98

교회교육과정으로서의 현대 청소년 기독교교육의 교육적 과제 KCI 등재

이정관

한국실천신학회 신학과 실천 제35호 2013.05 pp.378-402

6,300원

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

놀이중심 개정 누리과정의 기독교적 탐구 KCI 등재

박은주

한국실천신학회 신학과 실천 제68호 2020.02 pp.475-499

6,300원

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

학교의 종교교육에 대한 기독교교육적 논의 : 한국 “종교교과 교육과정”을 중심으로 KCI 등재

유선희

장로회신학대학교 세계선교연구원 선교와 신학 제40집 2016.10 pp.389-419

Teachers’ Roles in Curriculum Design for Christian Education KCI 등재

Jaewoo Kim

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제57집 2019.03 pp.135-162