전북 군산시 일대 야외지질학습을 위한 지질명소와 교육적 활용 논의
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.43 No.3 2022 pp.464-479
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전북 서해안권 국가지질공원 지질명소 안내 표지판에 사용된 용어 분석
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.41 No.1 2020 pp.40-47
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[Kisti 연계] 한국암석학회 암석학회지 Vol.28 No.4 2019 pp.319-345
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변산반도 국립공원 부안화산암 내의 지질명소 및 지질유산의 가치평가
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.37 No.2 2016 pp.79-88
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[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.36 No.4 2015 pp.341-350
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예비 과학교사들의 암석에 대한 이해수준에 따른 육안분류 능력
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.35 No.6 2014 pp.467-483
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영재교육 담당교사의 자질 반영을 중심으로 한 교사 연수 프로그램 분석
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.24 No.4 2014 pp.543-559
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야외지질학습에서 학습한 퇴적환경에 대한 과학영재와 일반학생의 언어네트워크 비교
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.23 No.6 2013 pp.881-898
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변산반도 격포 적벽강 일대 야외지질 학습자료 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.33 No.7 2012 pp.658-671
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전향력 발생 원리를 고등학생들에게 설명하기 위한 새로운 방법
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.32 No.1 2011 pp.73-83
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전주시 학교 암석원에 전시된 표품에 대한 암석학적 고찰
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.32 No.1 2011 pp.113-123
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[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.32 No.7 2011 pp.860-870
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[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.32 No.2 2011 pp.170-179
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애니메이션 모듈이 지구과학 영재학생들의 별의 일주운동 개념 변화에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.32 No.2 2011 pp.200-211
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전북 마이산 일대의 야외지질 교수-학습자료 개발 및 초등 교사들의 반응
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.30 No.7 2009 pp.869-882
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[Kisti 연계] 한국농약과학회 농약과학회지 Vol.13 No.3 2009 pp.190-196
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[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.30 No.3 2009 pp.305-316
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전북 부안군 봉화봉 일대의 야외지질 학습자료 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.30 No.7 2009 pp.883-896
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점진적 완성 개념도의 개발과 적용에 따른 고등학생들의 반응 -지구과학 I 지각변동 단원에의 적용 사례 -
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.29 No.2 2008 pp.140-150
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자기 주도적 학습으로 설계된 웹 기반 프로젝트 수업의 효과: 고등학교 '날씨와 기후' 단원을 중심으로
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.28 No.4 2007 pp.445-452
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