역사적 실존인 두레에서 발견한 협동 -유아교육행정 및 경영에서의 협동모델의 탐구와 관련하여
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제3호 2007.09 pp.99-112
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유아교사의 조직헌신성과 관련된 사회 조직적 변인에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.22 No.1 2001 pp.135-146
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.5 2012.10 pp.375-393
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.16 No.5 2012.10 pp.189-206
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.31 No.5 2011.10 pp.87-112
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유아교사들 간의 협동과 관련된 사회조직적 변인 연구: 사립유치원을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.1 2005.02 pp.109-127
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예비유아교사의 가정에서의 소비윤리 교육경험과 교직관이 윤리적 소비행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.18 No.3 2019.08 pp.151-173
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혼합연령으로 구성된 사회관계 증진 활동이 유아의 리더십 향상에 미치는 영향
[NRF 연계] 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 Vol.10 No.2 2019.06 pp.55-73
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.6 2014.12 pp.489-508
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영유아보육법에 관한 연혁적 고찰 - 법의 성격과 법체계의 관점에서 -
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.9 No.2 2014.04 pp.125-146
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유치원 교원에 대한 징계와 법적 구제에 관한 기초 연구
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.16 No.2 2012.06 pp.143-171
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유아교사의 수업설계에 대한 인식과 실천 정도에 관한 연구
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.6 No.2 2011.10 pp.29-52
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.30 No.6 2010.12 pp.291-314
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.30 No.1 2010.02 pp.275-295
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.13 No.2 2008.04 pp.185-215
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그림책을 매개로 한 또래와의 상호작용 중심의 읽기쓰기 지도 프로그램이 유아의 읽기쓰기 능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.11 No.1 2006.02 pp.45-62
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