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Z세대를 위한 기독교교육의 비판적 성찰 및 새로운 기독교교육 방향 제언
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.77 2023.06 pp.1-39
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사립학교법 개정에 대한 신학적 고찰: 사회적 삼위일체론에 근거한 교육 공공성과 사립학교 자율성의 재개념화
[NRF 연계] 한국교회법학회 교회와 법 Vol.7 No.2 2021.02 pp.226-255
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코로나19 이후, 새로운 기독교통일교육과정 개발에 대한 연구
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.66 2020.09 pp.259-294
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.57 2018.06 pp.329-358
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.79 2023.12 pp.163-203
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21대 국회 개정 사립학교법이 기독사학에 미치는 영향과 대응방안
[NRF 연계] 한국교회법학회 교회와 법 Vol.10 No.1 2023.08 pp.84-112
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체제전환 국가 도시교회 설립양상 연구 : 헝가리 부다페스트를 중심으로
[NRF 연계] 21세기기독교사회문화아카데미 신학과 사회 Vol.36 No.3 2022.08 pp.209-242
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기독교학교의 정체성에 관한 연구: 그리스도의 삼중직과 성서의 3대 명령에 기초하여
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.64 2020.03 pp.167-193
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.62 2019.09 pp.187-216
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