학문목적 한국어 쓰기 교재에 반영된 논증 작문과제의 추론적 접근양상 분석 연구
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 동남아시아에서의 한국 언어와 문화의 융합과 발전 2024.06 pp.208-213
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도형의 변환 과제해결에서 나타나는 중학생의 추론적 사고 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.14 2017.07 pp.371-391
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초등학교 읽기이해부진 학생의 군집 유형 분석 : 추론적 이해를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.5 2020.10 pp.881-899
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잠재프로파일 분석을 활용한 초등학교 5학년 학습장애 위험군 학생 추론적 이해 특성 분석
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.12 No.4 2019.12 pp.337-356
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학습부진 및 학습장애 학생에게 사용된 추론적 이해 검사 도구 특성 분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.27 No.6 2021.12 pp.425-449
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유창성과 사실적 이해 능력에 따른 읽기 저성취 집단의 추론적 이해 능력 차이 분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.28 No.5 2022.10 pp.627-642
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