초등학생의 또래관계 문제 개선을 위한 상담전략과 실제: 용서상담교육의 적용
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제6권 제1호 2007.01 pp.19-46
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초등학생의 대인관계 문제 개선을 위한 상담전략과 실제 : 용서상담교육의 적용
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제9권 제1호 2010.01 pp.111-132
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용서 상담교육이 아동의 용서수준과정서지능에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.20 No.4 2006.12 pp.909-930
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