실행으로서의 시민성 함양을 위한 사회과 인권 수업에 관한 이론적 연구
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제9권 3호 2016.12 pp.1-20
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초등 사회과 교육과정에 제시된 “생태시민성” 요소 분석 - 2015 개정 초등 사회과 교육과정과 교과서를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.59 No.4 2020.12 pp.51-62
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