중국대학 한국어 전공자를 위한 <양반전>교육 연구 - <범진 향시 급제(范進中擧)>와의 비교를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제8권 제1호 2011.06 pp.231-254
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중국대학 한국어 전공자를 위한 <양반전> 교육 내용 연구 - <범진 향시 급제(范進中擧)>와의 비교를 중심으로
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 다문화 시대의 학교 교육 2011.03 pp.205-220
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[NRF 연계] 경북대학교 영남문화연구원 영남학 Vol.14 2008.12 pp.319-348
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연극 <양반전> 및 낭독공연 앨범 <양반전>의 원작 변개 양상과 성과-고전서사 및 고전소설 활용 콘텐츠 창작 교육 시사점 논의를 겸하여-
[NRF 연계] 국제어문학회 국제어문 Vol.92 2022.03 pp.431-465
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중학교 <양반전> 교육의 현황과 과제 - 국어 교과서 <양반전> 단원 분석을 중심으로-
[NRF 연계] 국어교육학회(since1969) 국어교육연구 Vol.57 2015.02 pp.299-326
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[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.22 No.1 2021.03 pp.39-53
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[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.17 No.5 2016.12 pp.33-51
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[NRF 연계] 동양한문학회 동양한문학연구 Vol.39 No.39 2014.08 pp.87-117
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연암 박지원의 「양반전」과 「허생전」에 나타난 자본의 양상
[NRF 연계] 한민족어문학회 한민족어문학 Vol.85 2019.09 pp.117-148
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존귀함과 고결함, <양반전>의 인물 대립과 양반상(兩班像)
[NRF 연계] 한국고전연구학회 한국고전연구 Vol.40 2018.02 pp.65-95
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