가상현실 (VR) 기반 미술치료에 대한 주제범위 문헌고찰
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제19권 제4호 통권 65호 2023.12 pp.1-25
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목록규칙에 있어 개인의 속성과 관계의 기술에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국비블리아학회 한국비블리아학회지 Vol.25 No.3 2014 pp.235-261
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월남의 뿌리, 반공-학생의 기원 - 신의주 학생사건의 재현 방식 연구
[NRF 연계] 상허학회 상허학보 Vol.55 2019.02 pp.347-380
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두 개의 이름 사이 : 염상섭 소설에 나타난 언어적 혼종성의 문제
[NRF 연계] 한국근대문학회 한국근대문학연구 Vol.30 2014.10 pp.127-152
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작가들의 전쟁 체험 수기 연구–동일 소재 소설과의 대비를 중심으로–
[NRF 연계] 한국근대문학회 한국근대문학연구 Vol.28 2013.10 pp.59-97
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현진건 <지새는 안개>의 개작 과정 고찰 - 새 자료 <조선일보> 연재 <曉霧> 판본과 기존 판본의 비교를 중심으로
[NRF 연계] 한국현대문학회 한국현대문학연구 Vol.33 2011.04 pp.135-175
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최인훈의 소설에 나타난 서구 근대 자아관의 변주와 비판: 「가면고」와 『도리언 그레이의 초상』의 비교를 중심으로
[NRF 연계] 숙명인문학연구소 횡단인문학 Vol.14 2023.12 pp.109-127
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분열하는 돈 키호테의 형상 -1960~70년대 춘원론의 재구성
[NRF 연계] 춘원연구학회 춘원연구학보 Vol.26 2023.06 pp.69-92
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젠더, 서사, 지도-김말봉의 초기 장편소설에 대한 지도 그리기의 시도
[NRF 연계] 한국근대문학회 한국근대문학연구 Vol.24 No.1 2023.04 pp.107-133
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4.19 세대의 4.19 소설 재론 - 정영현 『꽃과 제물』을 중심으로
[NRF 연계] 한국현대문학회 한국현대문학연구 Vol.69 2023.04 pp.213-237
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메타버스를 활용한 대학 글쓰기 교과목 강의의 설계와 운영
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.1 2023.02 pp.63-76
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[NRF 연계] 한국여성문학학회 여성문학연구 Vol.57 2022.12 pp.281-303
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스토리와 디스플레이: 일반 웹툰・출판만화와의 비교를 통해 본 컷툰의 독자 경험
[NRF 연계] 숙명인문학연구소 횡단인문학 Vol.11 2022.06 pp.163-182
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[NRF 연계] 한국보건사회연구원 보건사회연구 Vol.42 No.1 2022.03 pp.41-54
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상호작용적 피드백을 적용한 대학 글쓰기 강의 방안 연구
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.5 2021.10 pp.143-155
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‘거꾸로 개요’를 적용한 대학 글쓰기 강의 방안 및 적용 사례 연구
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.14 No.2 2021.08 pp.99-128
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코로나19 시기 대학 입학생의 글쓰기 경험에 대한 FGI 연구: 과제 수행 단계별 특성을 중심으로
[NRF 연계] 명지대학교 인문과학연구소 인문과학연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.143-179
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