‘생산적 활동 학습’의 개념을 통해서 본 일, 학습, 학습자의 위상 탐색
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.27 No.4 2008.12 pp.1-20
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포스트 코로나 시대 대학교육의 뉴노멀로서 온라인교육 시행의 지속가능성에 대한 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.17 2021.09 pp.245-263
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대학에서의 온라인교육의 질과 성공적 수행의 영향요인에 관한 학습자 인식 분석: 원격대학과 일반대학 학생 비교를 중심으로
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.17 No.3 2021.08 pp.157-178
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고등평생교육 분야 대학재정지원사업 참여가 대학구성원 인식에 미친 영향 탐색: 방송대 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.16 No.3 2020.08 pp.227-257
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발달장애 자녀를 둔 여성의 사회적 어머니되기 과정에서 나타난 연대학습의 특성
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.15 No.2 2019.05 pp.23-58
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다문화배경 학습자 대상 고등평생교육 지원방안 탐색: 방송대 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.14 No.4 2018.11 pp.257-295
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장애성인 자녀를 둔 여성의 사회적 어머니 되기: 자기보고식 생애사의 의미연결망 분석에 기초하여
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.13 No.4 2017.11 pp.75-104
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재직 학습자의 원격고등교육과정에서의 학습활동 특성 및 학업성취 영향 변인 분석: 학습분석을 적용하여
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.12 No.4 2016.11 pp.53-78
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[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.7 No.2 2011.08 pp.21-39
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청년 여성 취업자의 직무불일치 지속 여부와 임금변화 및 직장이동과의 관계
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.29 No.2 2010.06 pp.225-243
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직무불일치의 원인 및 임금과의 관계, 불일치에 대한 대응 양상: 전문대졸 여성 신규 취업자를 중심으로
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.28 No.2 2009.06 pp.1-18
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