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교육대학교 학생의 구성주의 과학 학습 환경에 대한 인식 조사

권성기

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.32 No.2 2013 pp.198-205

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How did Elementary Teachers Handle Critical Experiments in Science Classrooms?

권성기

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.28 No.2 2009 pp.105-120

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자기력선 그림을 통한 초등학생들의 자기장 개념 조사

권성기, 신미성

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.26 No.4 2007 pp.440-448

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초등학교 과학 영재와 일반 학생의 물리 오개념 비교

권성기, 김지은

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.25 No.suppl5 2007 pp.476-484

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전기와 자기 개념간의 근접도에 대한 초등학생의 학년별 변화

권성기, 이재호

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.23 No.3 2004 pp.199-207

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초등학생의 열 개념에 따른 온도 개념의 특성

권성기, 김익진

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.22 No.1 2003 pp.15-28

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초등학생의 부력 개념 형성과 인지 수준의 관계

권도현, 권성기

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.19 No.1 2000 pp.131-143

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