음악교사 양성 제도와 임용 현황에 따른 음악과에서 교직과정 이수 경험 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제1호 2012.01 pp.247-271
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칼럼-사서교사 교직과정 이수제도 이대로 방치할 것인가?
[Kisti 연계] 한국도서관협회 도서관문화 Vol.49 No.7 2008 pp.2-3
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국내 사범대학 일어교육과 및 교직이수 관련 학과 현황과 교육과정 고찰
[NRF 연계] 한국일본문화학회 日本文化學報 Vol.92 2022.02 pp.331-349
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중등교원 양성과정의 교직과목에 대한 사범대학, 교직과정이수자, 교육대학원생들의 인식 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.18 2019.09 pp.239-269
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교직 진출을 희망하는 중등 교직과정 이수 대학생의 진로 준비 경험 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.9 2023.05 pp.355-374
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의사소통 맥락에서 비사범계 교직과정 이수생의 교육실습과정 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.10 2017.05 pp.27-56
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학부생들의 교직과목 이수 경험 과정에 대한 질적사례연구 : 일반대학 교직과정 학생들을 중심으로
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.24 No.4 2018.12 pp.221-245
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