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학습수어로서의 수어교육: 메이세이학원의 수어 교육과정 및 교재를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.20 2022.10 pp.611-629
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.2 2010.06 pp.251-279
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.1 2010.03 pp.277-305
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[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.15 No.2 2020.11 pp.161-181
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중증지체 장애대학생의 활동보조지원에 대한 문화기술적 사례연구
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.44 No.1 2009.06 pp.85-108
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.1 2009.03 pp.57-84
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.5 No.2 2004.06 pp.405-407
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.23 No.2 2022.06 pp.91-122
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성인 지체장애인의 디지털 역량 및 디지털 조력이 사회자본에 미치는 영향과 모바일 정보활용의 매개효과: 고령 및 청장년층 다중집단비교분석
[NRF 연계] 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 재활복지 Vol.26 No.2 2022.06 pp.55-76
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[NRF 연계] 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 Vol.51 No.51 2021.03 pp.265-297
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[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.63 No.3 2020.07 pp.167-196
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한국 청각장애교육 연구의 학사적 고찰(2) : 1980년대에서 90년대 중반까지
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.12 No.2 2011.06 pp.157-176
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농아동을 둔 농부모의 양육경험에 대한 질적 연구 : 언어 선택을 중심으로
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.12 No.1 2011.03 pp.329-349
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고등교육기관의 장애학생지원센터 모델 연구 Ⅰ : 실태 및 개선 방안
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.9 No.2 2008.06 pp.181-202
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농아동의 순차처리능력에 관한 소고 - K-ABC 검사를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.13 No.4 2004.12 pp.179-194
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[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.11 No.2 2004.12 pp.231-253
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.5 No.3 2004.09 pp.249-263
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