학습성과 달성도의 공학교육인증 졸업기준 적용에 대한 논의점
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.14 No.4 2011 pp.62-68
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학생들이 인지한 학습성과 달성도와 학점과의 상관관계 연구
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.10 No.1 2007 pp.34-59
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기술·가정교과의 교수적 수정이 경도지적장애학생의 수업참여도 및 학습목표달성도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.4 No.2 2017.10 pp.61-85
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의과대학 학생들의 연구윤리에 대한 인식과 학습목표 달성도분석
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.27 No.2 2015.06 pp.131-135
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[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.12 No.1 2010.02 pp.283-296
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구조중심 협동학습이 자폐아동의 수업참여도, 문제행동, 학습목표 달성도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.2 No.1 2007.06 pp.29-50
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교수적 수정이 정신지체 아동의 수업 참여도, 문제행동, 학습 목표 달성도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.40 No.1 2005.06 pp.179-199
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