정서중심 집단미술치료 프로그램이 청소년의 정서조절과 정신건강에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.23 No.6 2016.12 pp.1665-1691
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집단미술치료 프로그램이 장애자녀 어머니의 불안과 우울에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.22 No.1 2015.02 pp.127-157
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인간중심 집단미술치료 프로그램이유방암 환자의 자아존중감, 우울, 불안, 삶의 질에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.17 No.2 2010.04 pp.415-442
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다문화가정 아동을 대상으로 한 집단미술치료에 관한 질적 연구: 이중문화 적응스트레스를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.23 2019.12 pp.849-880
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다문화가족 학령기 아동의 사회적 기술 향상을 위한 해결중심 집단미술치료 프로그램의 효과성 검증
[NRF 연계] 한국가족치료학회 가족과 가족치료 Vol.27 No.4 2019.12 pp.549-570
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집단미술치료교육 프로그램이유아의 인지와 정서에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.21 No.5 2014.10 pp.1103-1129
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집단미술놀이치료 프로그램이 시설여자청소년의 자립의지에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.13 No.1 2018.02 pp.39-54
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산후우울 예방과 치료를 위한 회복탄력성 증진 집단미술치료 프로그램 개발
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.26 No.1 2019.02 pp.111-136
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집단미술요법 프로그램이 치매노인의 인지기능과 의사소통 증진에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국노인복지학회 노인복지연구 Vol.33 2006.09 pp.71-102
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미술치료학 전공 석사학위과정생에 의해 수행된 알코올 사용장애 환자의 집단미술치료 활동 체험연구
[NRF 연계] 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 Vol.14 No.1 2022.04 pp.43-72
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적극적 부모역할(AP) 프로그램을 활용한 집단미술치료가 취학 전 아동 어머니의 양육스트레스 및 양육효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.22 No.2 2015.03 pp.455-478
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게슈탈트 관계성 향상 프로그램(GRIP)을 활용한 집단미술치료가 우울성향 중학생의 우울과 대인관계에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.23 No.1 2016.02 pp.219-241
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집단미술치료를 활용한 진로프로그램이 지적장애 고등학생의 진로동기와 진로결정 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.37 No.1 2021.03 pp.105-127
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집단활동프로그램이 어머니·자녀의 자존감과 우울감 변화에 미치는 효과 - 사회극과 집단미술치료를 기초로 -
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.34 2003.09 pp.215-244
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학교폭력 가해청소년의 자기통제력 향상을 위한 집단미술치료 프로그램 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.22 No.2 2015.03 pp.363-383
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직무스트레스 감소를 위한 집단미술치료의 단기프로그램 개발: 중소기업 근로자의 마음챙김 명상을 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.1 2022.02 pp.465-476
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감사프로그램을 적용한 집단미술치료가 노인의 삶의 만족도와 자아통합감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.23 No.6 2016.12 pp.1783-1804
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집단미술치료에 기반한 셀프리더십프로그램이 저소득층 아동의 학습동기와 문제행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.19 No.7 2012.07 pp.137-164
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집단미술치료를 적용한 CPRT 프로그램의 개발 및 효과: 유아 자녀를 둔 부모를 대상으로
[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.6 No.1 2011.06 pp.37-52
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통합예술치료 집단상담 프로그램이 청소년의 문제행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.20 No.1 2013.01 pp.217-242
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