[NRF 연계] 조선대학교 공학기술연구원 공학기술논문지 Vol.7 No.4 2014.12 pp.185-190
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[NRF 연계] 조선대학교 공학기술연구원 공학기술논문지 Vol.7 No.3 2014.09 pp.143-148
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소화기계 질환에서 Virtual CT Endoscopy의 유용성에 관한 고찰
[NRF 연계] 조선대학교 공학기술연구원 공학기술논문지 Vol.7 No.3 2014.09 pp.159-163
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광주지역 어린이 놀이터 내 토양의 방사능 농도와 우레탄 농도 및 선량률 측정 비교분석
[NRF 연계] 조선대학교 공학기술연구원 공학기술논문지 Vol.7 No.3 2014.09 pp.125-130
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[NRF 연계] 조선대학교 공학기술연구원 공학기술논문지 Vol.7 No.2 2014.06 pp.73-78
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유·초등 연계교육의 관점에서 바라본 미국 초등학교 1학년 교육 현장
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.18 No.4 2013.08 pp.437-461
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미국 예비유아교사의 사전실습에 대한 연구: 현장참여 (Early Field Experience)와 현장실습(Practicums)을 중심으로
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.17 No.1 2013.02 pp.163-193
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2006년~2011년까지의 유치원·초등학교 연계교육 연구 동향 분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.17 No.4 2012.08 pp.503-523
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증강현실기반 체험학습이 유아동화 학습의 효과 및 수업활동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.16 No.4 2011.08 pp.449-468
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2009년 발행「유치원 지도서」에 포함된 수학 활동과 수학교육내용 분석: 교육과정 관련 요소를 중심으로
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.15 No.3 2010.06 pp.451-468
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구성주의 교사교육 관점의 유아체육교수학습을 통한 예비유아교사의 교사효능감의 변화 탐색
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.14 No.4 2009.08 pp.23-49
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세 초등 교사의 ‘1학년 교사 되어감’에 대한 내러티브 연구
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.14 No.3 2009.06 pp.177-205
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예비유아교사의 건강지각 및 건강증진 생활양식에 관한 연구
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.14 No.1 2009.02 pp.167-191
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.12 No.6 2007.12 pp.403-429
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.11 No.1 2007.03 pp.5-28
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유초등 연계 교육을 위한 1학년 교실 공간 구성에 대한 교사 인식 및 실태
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.11 No.5 2006.10 pp.123-145
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유아의 몰입과 인지부하를 고려한 효과적인 e-러닝 설계 전략
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.11 No.3 2006.06 pp.213-235
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.11 No.2 2006.04 pp.279-304
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.9 No.4 2004.12 pp.317-337
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초등학교 교육과정에 대한 유치원 교사의 인식에 관한 연구
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.7 No.1 2002.05 pp.187-203
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