청소년 인성교육 강사 경험에 관한 질적 연구 - ‘심심풀이 M3(Meta-Mind Meditation)’ 프로그램을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.61 2019.12 pp.41-69
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오늘날 학교 연기예술 교육 방법에 대한 개선 모색 : 지도자 형(型)을 중심으로
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.12 No.7 2018.10 pp.271-278
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[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.46 No.2 2014.06 pp.125-148
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한국대학에서의 상호문화 교육인력 양성을 위한 상호문화적 비즈니스 커뮤니케이션
[NRF 연계] 한국독어독문학교육학회 독어교육 Vol.31 2004.12 pp.31-51
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휴대용 호흡훈련기를 사용한 음계 스케일링 훈련이 과기능적 음성장애인의 음성개선에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.31 No.1 2022.01 pp.21-30
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호텔 휘트니스센터의 트레이너 특성에 따른 순응, 만족과의 영향관계
[NRF 연계] 한국호텔관광학회 호텔관광연구 Vol.8 No.3 2006.09 pp.61-75
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경찰 통역인 교육 프로그램 운영 경험에 관한 소고: 통역 교수자의 관점에서
[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.22 No.2 2021.06 pp.211-241
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[NRF 연계] 한국혁신학회 한국혁신학회지 Vol.7 No.1 2012.06 pp.115-135
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韓國馬事會의 調敎師 및 騎手의 免許 附與 또는 取消의 處分性
[NRF 연계] 한국행정판례연구회 행정판례연구 Vol.15 No.1 2010.06 pp.111-148
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일학습병행 기업현장교사의 양성교육에 대한 인식조사 및 개선 방안 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.22 2021.11 pp.421-443
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