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開化期 한글본 ‘이언’(易言)의 漢字語에 대하여

민현식

[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.132 2003.03 p.0

國語敎育 政策 改善을 통한 漢字語 敎育 强化 方案

민현식

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.37 No.4 2009.12 pp.439-463

國內 國語 敎育 政策의 反省과 展望

민현식

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.36 2009.12 pp.5-40

공공언어 정책과 교육의 괴리 극복 방안

민현식

[NRF 연계] 동악어문학회 동악어문학 Vol.89 2023.02 pp.13-45

국어 사용 실태 조사 방법론 연구

민현식

[NRF 연계] 한국사회언어학회 사회언어학 Vol.10 No.1 2002.06 pp.73-112

Overview and Improving Direction of Overseas Korean Language Education Policy

민현식

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.34 2014.12 pp.119-179

국어교육의 철학과 정책

민현식

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.51 No.2 2016.06 pp.5-52

메타분석에 의한 ‘한국어교육’의 학문 동향과 발전 방향

민현식

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.26 No.4 2015.12 pp.339-358

[기획: 연구의 쟁점] 남북통일과 국제화 시대의 소통과 통합의 한국어를 위하여

민현식

[NRF 연계] 부산대학교 한국민족문화연구소 한국민족문화 Vol.57 2015.11 pp.397-409

국어교육과 국가 경쟁력

민현식

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.117 2005.06 pp.229-282

진로 교육의 관점에서 본 국어과 교육

민현식

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.138 2012.06 pp.1-40

사범대 문법 교육과정의 구성과 문법 교육의 개선에 대한 연구

민현식

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.17 2006.06 pp.97-204

관용 표현의 범위와 유형에 대한 재고

민현식

[NRF 연계] 한국어의미학회 한국어 의미학 Vol.12 2003.06 pp.17-50

溫故而知新의 國語敎育學을 위하여 -國語敎育 學問 定立의 先驅者 蘭臺 李應百 先生을 기리며-

민현식

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.132 2010.06 pp.71-102

19세기 국어에 대한 종합적 검토

민현식

[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.149 2008.09 pp.23-68

한글 맞춤법 교육의 체계화 방안 - 문법 교육과 맞춤법 교육의 관계 정립을 위한 시론

민현식

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.21 2008.06 pp.7-75

개화기 한글본 ≪이언(易言)≫에 대한 국어학적 연구

민현식

[NRF 연계] 국어학회 國語學 Vol.49 2007.06 pp.277-314

국어 의식 조사 연구

민현식

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.13 No.1 2002.06 pp.71-106

국어 문법과 한국어 문법의 상관성

민현식

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.14 No.2 2003.09 pp.107-141

한국어교육을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구

민현식

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.22 2008.12 pp.261-334