[NRF 연계] 이화여자대학교 통역번역연구소 T&I REVIEW Vol.2 2012.06 pp.129-144
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[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.44 No.1 2012.03 pp.161-184
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로만 야콥슨의 번역이론과 영상번역: 우리말 사용 실태를 중심으로
[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.9 No.4 2008.12 pp.77-91
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[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.8 No.1 2007.06 pp.107-124
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비구어 발달장애아의 보완ㆍ대체 의사소통 체계 적용 방안 고찰
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.49 2007.01 pp.59-71
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<롤라 런>(Lola Rennt)에 나타난 다선형적 서사 기법
[NRF 연계] 문학과영상학회 문학과영상 Vol.7 No.2 2006.12 pp.131-150
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[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.7 No.1 2006.06 pp.87-103
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통합교육 레크리에이션 활동을 통한 장애학생의 사회적 기술향상과 또래의 장애학생에 대한 태도변화
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.44 No.2 2005.06 pp.149-173
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[NRF 연계] 현대문학이론학회 현대문학이론연구 Vol.24 2005.04 pp.121-135
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[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.45 2005.01 pp.137-154
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[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.44 2004.08 pp.137-154
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여가활동 중심의 전환교육이 정신지체학생의 사회적 기술에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.39 No.1 2004.06 pp.257-286
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