Necessity of Using Video in College English Writing Course - Focusing on "Irony" -
[NRF 연계] 한국수사학회 수사학 Vol.39 2020.12 pp.29-47
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Nominal Modifiers in Argumentative Essays as Discriminators for Writing Course Placement Decisions
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.75 No.3 2020.09 pp.3-24
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A Problem-based Learning Approach to Developing an L2 Writing Course in the Context of Metaverse
[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.88 2024.08 pp.407-434
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[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.18 No.3 2006.09 pp.47-68
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[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.18 No.2 2017.05 pp.141-155
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An Exploratory Analysis of Student Perceptions on Class Activities in an English Writing Course
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.35 No.4 2023.12 pp.19-38
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A Study on Perceptions of Feedback between Students and Teachers in English Writing Course
[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.41 No.3 2015.08 pp.203-232
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.16 2024.08 pp.795-818
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[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.59 2023.05 pp.333-366
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[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.35 No.4 2023.12 pp.85-110
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The identity development of writing teachers: A case study in a graduate course on writing feedback.
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.16 No.3 2015.08 pp.1-22
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Online Course Development for Email Writing Using a Genre-Based Approach and Scaffolding Strategy
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.18 No.2 2017.05 pp.131-159
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An Authentic Context-based Course Development for L2 Writing Instruction
[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.77 2020.11 pp.317-332
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A Course Development for an Infographic-based L2 Writing Instruction
[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.74 2019.11 pp.329-348
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.4 2004.12 pp.257-282
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[NRF 연계] 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 다문화콘텐츠연구 Vol.20 2015.12 pp.69-85
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우리나라 대학의 글쓰기 교과 운영 실태와 중소규모 대학에서의 효과적인 글쓰기 교과 운영 방안
[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.27 2015.12 pp.119-144
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스키마, 스토리텔링을 도입한 일본어 작문 수업 연구 - 초급 작문 교재를 활용한 작문 수업과의 비교를 중심으로 -
[NRF 연계] 대한일어일문학회 일어일문학 Vol.79 2018.08 pp.105-124
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과정 중심 영어 글쓰기 수업이 대학생의 영어 쓰기 불안 요인 및 이유에 미치는 영향
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.29 No.1 2024.03 pp.51-73
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이공계 전공과 <글쓰기>를 연계한 융합형 교육프로그램 개발을 위한 연구
[NRF 연계] 배달말학회 배달말 Vol.52 2013.06 pp.229-265
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