누리과정과 연계한 유아행복 프로그램이 유아행복과 자아존중감에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.12 No.5 2016 pp.17-45
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만3~4세 보육교사의 누리과정에 대한 인식 및 만족도에 따른 실행수준 분석
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.11 No.5 2015 pp.153-171
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『3-5세 누리과정 교사용 지도서』 음악활동에서 활용된 음악작품 분석
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.36 No.6 2015 pp.101-123
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[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.13 No.2 2017 pp.115-131
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만 5세 누리과정 교사용 지도서에 수록된 유아인권 관련 교육내용 분석
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.10 No.6 2014 pp.369-390
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유아교사의 2019 개정 누리과정에서의 유아평가에 대한 인식
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.11 2021 pp.806-813
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만3세와 만4세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 유아 '안전교육' 활동의 내용 비교 분석
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.11 No.2 2015 pp.177-198
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「2019 개정 누리과정」실행에서 장애통합어린이집 일반교사와 특수교사의 경험 분석: 질적 면담을 중심으로
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.18 No.6 2022 pp.101-126
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2019 개정 누리과정 놀이실행자료에 기초한 유아교사용 놀이지원 척도 개발
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.18 No.2 2022 pp.19-38
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누리과정 사회관계 영역과 예술경험 영역의 교육활동에 대한 교원들의 이해도와 그 보완
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.18 No.1 2018 pp.345-358
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[KICCE 연계] 육아정책연구소 KICCE Policy Brief Vol. 2013 pp.1-7
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국가수준 유치원 교육과정에 나타난 ‘놀이’의 텍스트 연결망 분석
[KICCE 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.8 No.1 2014 pp.181-210
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누리과정: 한국 ECCE의 성과와 전망2015 세계교육포럼 사전행사
[KICCE 연계] 육아정책연구소 세미나자료 2015 pp.1-70
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유아교사의 ‘누리과정’에 대한 은유(metaphor) 해석
[KICCE 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.10 No.3 2016 pp.0-205
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5세 누리과정 도입 후 교육・보육 지출비용 변화 분석:2011-2012년 동일기관 이용 가구를 중심으로
[KICCE 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.7 No.2 2013 pp.166-198
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Methods of Nuri Curriculum Implementation in Distance Education
[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.28 No.1 2022.06 pp.25-43
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Developing Task-based English Speaking Materials for Kindergartners Based on the Nuri Curriculum
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.20 No.4 2015.12 pp.33-75
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텍스트 마이닝 기법을 활용한 누리과정 해설서 특성과 방향성 고찰:「3~5세 연령별 누리과정」과 「2019 개정 누리과정」분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.26 No.5 2021.10 pp.269-290
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2007 개정 유치원 교육과정과 3-5세 연령별 누리과정의 비교를 통해 살펴본 교육과정 적정화 방안 탐색
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.2 2019.04 pp.459-484
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