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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

Nonnative Speakers' Use of Yeah in English Spoken Discourse

박용예

[NRF 연계] 담화·인지언어학회 담화와 인지 Vol.11 No.3 2004.12 pp.85-106

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Investigating Spoken Features in College Scholastic Aptitude Test Discourse

김종국

[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.22 No.2 2008.08 pp.133-153

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구어 담화에서 나타나는 ‘무슨(museun)’의담화표지 기능

김선영

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.12 No.3 2016.08 pp.83-98

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한국어 학습자의 구어 담화 능력 배양을 위한 담화 정보 활용

이지영

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.17 No.1 2006.04 pp.301-331

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한국어 입말 담화의 결속성 연구-생략 현상을 중심으로

김형정

[NRF 연계] 한국텍스트언어학회 텍스트언어학 Vol.13 2002.12 pp.241-265

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국어 입말 담화의 의문 제기 형식

이기갑

[NRF 연계] 담화·인지언어학회 담화와 인지 Vol.9 No.2 2002.12 pp.121-145

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구어 담화에 나타나는 ‘-ㄴ 것이’의 화용 의미

전혜영

[NRF 연계] 국어학회 國語學 Vol.46 2005.12 pp.255-276

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국어 구어 담화에서 부사 ‘다’ 연구

김현지

[NRF 연계] 담화·인지언어학회 담화와 인지 Vol.27 No.1 2020.02 pp.75-102

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