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교육심리연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육심리학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.36 No.2 (8건)

대학생의 미래시간관과 학생참여의 관계에서 학업회복력의 조절효과

김정섭

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.2 2022.06 pp.109-127

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

사회인지적 갈등조절 척도의 한국어판 타당화

이유경, 신윤선, 민자원

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.2 2022.06 pp.129-152

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수행접근 및 수행회피목표와 자기조절학습 관련 변인 메타분석

김상연, 정윤경

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.2 2022.06 pp.153-180

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자기손상과 관련 변인간의 관계에 대한 메타분석 연구

김령, 임선아

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.2 2022.06 pp.181-201

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중고생의 영어․수학교과 성취수준별 과제비용 지각에 대한 내적 성패귀인의 예측력

엄태순, 윤미선

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.2 2022.06 pp.203-229

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초기청소년의 공동체의식 변화궤적과 학교폭력가해경험, 친구관계, 교사관계 변화에 대한 종단연구

장희선

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.2 2022.06 pp.231-256

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코로나-19로 인한 온라인 수업 중 초등학생 기본심리욕구 충족 변화에 따른 유형화: 다차원성장혼합모형의 적용

오동혁, 이우걸

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.2 2022.06 pp.257-277

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한국판 목표조정척도(K-GAS) 타당화: 목표비관여와 목표재관여

이현주, 채유정

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.2 2022.06 pp.279-302

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