간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국중원언어학회
- 수록기간
- 2009 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
Vol.44 (17건)
대상지배적/행동지배적 언어유형론과 영어와 한국어 복수표지의 상호작용
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.17-34
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
헤지 문법 항목으로서의 ‘-고요’, ‘-거든요’, ‘-는데요’ 연구-청문회 담화 말뭉치를 중심으로-
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.35-51
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Nonstandard FNQs andthe Distinctness Condition
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.81-97
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
On the Status of Subject Markers in African Languages
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.99-134
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.135-154
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Functional Approach to Advertisement Campaigns in Anglo-Nigerian Pidgin
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.155-185
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.187-202
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교사의 학습자 모어 사용에 따른 교사-학습자발화 비율 분석
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.203-218
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
필리핀 영어연수의 교육적 가치와 개선방안-1:1 수업을 중심으로-
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.219-244
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Corpus-based Lexical Bundle Analysis of Native and Non-native Writing
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.245-262
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학문 목적 고급 학습자를 위한 쓰기 교재 분석-쓰기 지식을 중심으로-
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.263-288
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Flipped Learning 기법의 활용이 대학생의 영어 성취도와 수업 만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.289-307
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국어 교육에서 다중지능 이론을 활용한 단계별 수업 계획과 학습 모형 연구
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.309-334
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Reading Test-taking Strategy Awareness and Strategy Use of EFL College Students
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.335-354
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Integration of Formal Instruction and Textual Enhancement in the Learning of English Articles
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.44 2017.07 pp.355-377
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.