간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국멀티미디어언어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
Vol.25 No.4 (11건)
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.9-34
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Effect of Multimedia on Korean EFL Learners‘ Pragmatic Knowledge and Awareness
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.35-65
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Exploratory Study on the Use of Machine Translation for Reading in College English Classes
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.66-92
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Effects of Virtual Reality-based English Learning on Korean University Students’ Speaking Ability
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.93-119
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온라인 영어회화 수업유형과 동영상 녹화 과제 활동이 EFL 대학생 영어회화 성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.120-147
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영어학습주도성과 자기결정성이 영어 성취도에 미치는 영향:위드 코로나 시대에 대학생이 선호하는 영어수업 방식
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.148-169
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Multimedia-Assisted Language Learning(MALL) 20년: 네트워크 시각화 분석
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.170-191
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코퍼스 기반 플립 러닝 문법 학습 모델이 한국 EFL 학습자들의 문법 이해도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.192-221
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간격 효과를 반영한 Deep Knowledge Tracing 기반 인공지능 모델 성능 개선 연구
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.222-236
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멀티미디어 도구를 활용한 PBL 수업의 효과: 대학 교양영어 수업 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.237-257
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메타버스와 인공지능 기반 영어 말하기 평가 문항의 개발 방향 및 향후 과제
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.25 No.4 2022.12 pp.258-284
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