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인격교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국인격교육학회
  • 수록기간
    2010 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.12 No.3 (9건)

품성에서 지성으로: 덕윤리에 대한 듀이의 자연주의적 해석

주선희

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.12 No.3 2018.12 pp.5-22

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

나눔 교육을 통한 인성 교육의 한 방안

김성한

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.12 No.3 2018.12 pp.23-40

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인격수양의 계기로서 전향, 회심, 대오에 관한 일 고찰: 미셸 푸코, 초기 그리스도교, 인격교육을 중심으로

이충범

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.12 No.3 2018.12 pp.41-55

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종교적 배경을 가진 결혼이주여성의 교육적 의미에 대한 내러티브 탐구: 통일교 일본여성을 중심으로

오덕열

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.12 No.3 2018.12 pp.57-79

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전통적 가치와 전통교육에 대한 교수자 의식 조사

지준호, 이승철, 박창남

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.12 No.3 2018.12 pp.81-101

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프로젝트기반학습을 통한 대학생 인성교육 사례:예비부모교육을 중심으로

김현우

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.12 No.3 2018.12 pp.103-122

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우울 아동·청소년의 공존문제유형과 인지특성 및 부모의 심리적 특성

김현주, 이정숙

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.12 No.3 2018.12 pp.123-144

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미래사회 핵심역량으로서의 영성지능 개념화

박숙희, 이충범

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.12 No.3 2018.12 pp.145-156

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대학 신입생의 핵심역량 함양을 위한 인성교육 프로그램 개발 및 적용 효과

최보라

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.12 No.3 2018.12 pp.157-171

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