간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국환경교육학회
- 수록기간
- 1990 ~ 2014
- 주제분류
- 사회과학 > 사회과학일반
Vol.24 No.3 (7건)
지속가능발전교육에 기반을 둔 환경친화적 주생활교육 프로그램 개발 및 적용 효과 - 초등학생 고학년을 대상으로 -
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.3 2011 pp.1-17
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
신축학교 교실 실내공기 중 유해유기물질 농도와 초등학생의 신경행동기능에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.3 2011 pp.18-25
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환경교과서의 당위적 표현 분석을 통한 환경 가치 교육 방안에 대한 고찰
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.3 2011 pp.26-33
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친환경학교 가꾸기 프로젝트 활동이 중학생의 환경 인식에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.3 2011 pp.34-43
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부산 지역 과학 교육 자원 지도를 활용한 체험학습의 환경교육적 효과
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.3 2011 pp.44-55
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[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.3 2011 pp.56-77
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교실 친화적 지속가능발전 교육 활동을 통해 살펴본 예비교사들의 지속가능발전 경험 분석
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.3 2011 pp.78-88
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