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한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육

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Vol.16 No.1 (5건)

4D 프레임 활용 학습이 초등 수학영재학생의 공간감각 및 수학적 창의성에 미치는 영향

이주용, 최재호

[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.16 No.1 2013 pp.1-20

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Lakatos 방법론을 통한 초등학교 6학년 학생들의 수학적 사고

정미혜, 이광호, 심재방

[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.16 No.1 2013 pp.21-33

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융합인재교육(STEAM)을 적용한 초등 수학영재 교육 프로그램의 개발과 적용 효과

이승우, 백종일, 이정곤

[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.16 No.1 2013 pp.35-55

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우리나라와 중국의 초등수학 교과서의 도형영역 비교.분석

유재혁, 이대현

[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.16 No.1 2013 pp.57-70

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초등 수학교과서에 제시된 조작 자료에 대한 교사들의 인식 및 사용 실태

황현미, 김상화, 방정숙

[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.16 No.1 2013 pp.71-86

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