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영어

This study examines the effect of two kinds of work-family conflicts, i.e., WIF (work->family conflict) and FIW(family->work conflict), on female manager's career success according to their career stages. Specifically, this study investigates mentoring's moderating roles on the relationship between work-family conflicts and career success by dividing menotring's roles into two groups: socio-psychological role vs. career-supporting role. Using the survey data (both in 2010 and 2016) on 1,381 female managers, administered by the Korea Institute of Women's Policy, this study empirically analyzes the relationships and moderating effects with OLS estimation and robust tests. The results show that female manager's FIW conflict at an early career stage (i.e., learning stage) negatively, but WIF conflict at a mid career stage (i.e., mature stage) positively affect their career success. On the other hand, mentor‘s existence does not show any statistical significance in moderating the relationship between female manager's FIW or WIF conflicts and their career success. Furthermore, the career-supporting role of mentoring consolidates the positive relationship between female manager's WIF conflict at a mid career stage and their career success. This study's empirical findings theoretically help to understand the complicated paths by which work-family conflicts affect female manager's career success and practically help to utilize mentoring's differentiating moderating roles for female manager's career success according to their career stages.

한국어

본 연구는 경력단계에 따라 직장-가정 갈등의 두 유형인 WIF(직장->가정갈등)와 FIW(가정->직장갈등)가 여성관 리자의 경력성공에 미치는 영향력의 차이를 분석한다. 그리고 직장-가정 갈등의 유형과 경력성공의 관계에서 멘토 링(멘토의 존재, 멘토링의 심리사회적 기능 및 경력지원 기능)의 조절효과가 경력단계에 따라 어떻게 차별되는지 비교한다. 실증분석을 위해 한국여성정책연구원의 2010년 그리고 2016년 여성관리자 패널조사의 원표본 중 근속자 와 전직자 1,381명을 대상으로 OLS(Ordinary Least Squares) 및 Robust 검정을 실시하였다. 그 결과 조직학습기(경 력초기)에 속한 여성관리자의 FIW는 경력성공에 음(-)의 영향을, 조직성숙기(경력중기)에 속한 여성관리자의 WIF 는 경력성공에 양(+)의 영향을 미친다는 것을 확인하였다. 그리고 그 과정에서 멘토링의 조절효과를 경력단계별로 분석한 결과, 멘토의 존재는 두 경력단계에서 유의미한 영향을 미치지 못하였다. 한편, 조직성숙기(경력중기)에 속한 여성관리자의 WIF와 경력성공의 긍정적 관계에 있어, 멘토링의 경력지원 기능은 긍정관계를 강화하는 반면, 심리사회적 기능은 긍정관계를 감소시켰다. 본 연구의 결과는 이론적 측면에서 직장-가정 갈등이 여성관리자의 경력성공에 미치는 다양한 경로를 보다 구체적으로 이해할 수 있게 하고, 나아가 실무적 측면에서 여성관리자의 경력성공을 위하여 멘토링의 차별적인 조절기능을 보다 효과적으로 활용하는데 도움을 줄 수 있을 것이다.