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영어

The study describe one way to apply Novel Engineering for creative experience activity class. The 2015 revision curriculum highlighted reading and SW education as a good method to foster creative human. So we need research for impact on improving problem solving and creativity. We analyzed learning ability and attitude through these classes. We chose a book ‘Yellow Ribbon’ for NE. The reason why we chose this book is because we have operated drone class as a club activity. Project lessons have been carried out according to NE processes. Teacher has observed for one semester. Finally Students shows high concentration and communication each other. Further research is to investigate pre and post test for impacts on problem solving and attitude for class. It makes sure that NE can be applied into supervising students as well.

한국어

본 연구는 Novel Engineering(NE) 수업 모형을 기반으로 창의적체험활동 교과융합수업 방안에 대해서 기술한다. 2015개정교육과정에서는 창의융합형 인재 양성을 위한 교육방법으로 독서교육과 SW교육을 강조하고 있다. 그래서 두 가지 교육방법의 장점을 융합한 NE 수업이 학생들의 문제해결력과 창의력 향상에 어떤 영향을 주는지 연구할 필요가 있다. 본 수업을 진행하면서 학생들의 학습 능력 및 태도를 분석하였다. NE를 위해서 ‘노란 리본’이라는 책을 선정하였다. 이 책을 선정한 이유는 본 연구자가 동아리 활동으로 교육중인 드론을 활용하는데 중점을 두고 있기 때문이다. NE 수업 절차에 맞게 프로젝트 수업을 실시하였다. 교사 관찰 결과 다른 수업에 비해 수업 집중도와 의사소 통활동이 활발히 이루어졌다. 향후에는 NE 수업이 학생들의 문제해결력 향상 및 수업집중도에 미치는 영향에 대한 연구도 지속적으로 실시할 예정이다. NE 수업이 수업 이외에도 다양한 학생 지도영역에 적용할 수 있으리라 기대된다