실용주의 시대의 ‘중국문학 이론과 비평’의 연구와 교육의 개선을 위한 제언
한국중국문학이론학회 중국문학이론 제9집 2007.02 pp.135-149
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한국 영문학 비평 이론의 지형도 2: 『비평과 이론』 25년(1996-2020)의 인용 및 의미 연결망
[NRF 연계] 한국비평이론학회 비평과이론 Vol.28 No.2 2023.06 pp.77-113
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한국 영문학 비평 이론의 지형도: 인용문헌 연결망 분석과 비평과 이론의 20년(1996-2015)
[NRF 연계] 한국비평이론학회 비평과이론 Vol.27 No.1 2022.02 pp.57-94
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[NRF 연계] 현대문학이론학회 현대문학이론연구 Vol.66 2016.09 pp.119-138
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문학번역의 이론과 실제 그리고 평가* 번역자의 입장에서
[NRF 연계] 영미문학연구회 안과밖 Vol.24 2008.05 pp.63-85
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문학교육의 이론과 실제 - 이론의 실천성에 대한 논란을 중심으로
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.89 2012.01 pp.429-460
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전후 비평의 과도기적 성격과 창작방법론의 모색-1950, 60년대 소설 비평의 흐름
[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.18 2002.04 pp.303-341
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‘작은 글쓰기’의 공간과 문학비평의 자리—김윤식의 『해방공간 한국작가의 민족문학 글쓰기론』(2006) 다시 읽기
[NRF 연계] 한국현대문학회 한국현대문학연구 Vol.71 2023.12 pp.79-116
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뇌텍스트(Brain Text) 및 뇌개념(Brain Concept)의 형성원리와 문학윤리학비평
[NRF 연계] 대중서사학회 대중서사연구 Vol.25 No.1 2019.02 pp.193-215
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마수미의 경험주의적 ‘정동 이론’ 비판―감정 연구와 문학 연구의 생산적 만남을 위하여
[NRF 연계] 한국시학회 한국시학연구 Vol.63 2020.08 pp.155-199
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