학생 참여형 수업, 학생 참여, 자아개념, 의사소통 역량 사이의 구조적 관계 : 학급규모에 따른 다집단 분석
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제26권 제4호 2022.12 pp.23-48
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학생 참여형 수업을 통한 미술교과 역량 신장: 주제중심 통합학습을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.20 2018.10 pp.711-731
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학생 참여형 과학 수업에서 수업 활동 유형에 따른 학생들의 선호도 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.49 No.4 2021.12 pp.557-571
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개별화 교수전략을 적용한 AI 기반 적응형 학습 시스템 활용 중학교 기초학력 미달 수업에 관한 참여적 실행연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.24 2022.12 pp.333-359
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