‘좋은 수업’의 관점과 특징에 대한 예비교사의 중요도 인식
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제27권 제1호 2011.01 pp.41-59
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-
검색조건
‘좋은 수업’의 관점과 특징에 대한 예비교사의 중요도 인식
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제27권 제1호 2011.01 pp.41-59
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
년 - 년