형태초점 의사소통교수법의 활용이 초등영어 학습자의 문법지식과 의사소통능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.24 2012.07 pp.61-80
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한국대학생의 영작 능력과 문법 지식 간의 상관관계 연구
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.16 No.4 2022.08 pp.69-80
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