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기독교 아동 문학을 활용한 인성 교육의 가능성 탐색: C.S. 루이스의 『나니아 연대기』를 중심으로
[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.17 No.3 2023.08 pp.95-114
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교육의 교회성과 어린이 종교의 중재적 연결: C. Palmer의 『기독교 교리문답』(Εvangelische Katechetik, 1844)을 중심으로
[NRF 연계] 한국개혁신학회 한국개혁신학 Vol.79 2023.08 pp.307-341
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