돌봄이론에 기반한 활동중심 집단미술치료 프로그램이 취약계층 아동의 자아개념에 미치는 효과
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제13권 제3호 통권 31호 2023.12 pp.111-135
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협동활동 중심 집단미술치료 프로그램이 저소득층 아동의 또래관계에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제11권 제2호 통권 31호 2015.06 pp.231-254
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활동중심 집단미술치료 프로그램이 다문화가정 자녀의 자아존중감과 사회성에 미치는 효과
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제4권 제2호 통권 7호 2014.12 pp.115-145
7,200원
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우울노인의 우울감소를 위한 활동중심 집단미술치료 사례연구
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제11권 제3호 통권 25호 2021.12 pp.47-70
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활동중심 집단미술치료가 ADHD 성향 아동의 주의집중력 및 자기조절에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.35 No.4 2019.12 pp.167-188
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