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루이자 메이 올코트의 「병원 스케치」에 드러나는 생태적 공동체의 의미

한미야

[NRF 연계] 한국문학과종교학회 문학과 종교 Vol.21 No.3 2016.09 pp.225-243

애도, 끝없이 이어지는 질문의 길: 셰릴 스트레이드의 와일드

한미야

[NRF 연계] 한국문학과종교학회 문학과 종교 Vol.21 No.1 2016.03 pp.149-171

『나의 안토니아』에 드러난 희극적 삶의 비전

한미야

[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.19 No.2 2015.09 pp.197-218

『오 개척자들!』에 나타난 새로운 여성 정체성의 문제

한미야

[NRF 연계] 서울대학교 미국학연구소 미국학 Vol.34 No.2 2011.11 pp.1-33

『사금파리 한 조각』에 드러나는 인내와 소망의 교육

한미야

[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.27 No.2 2023.09 pp.285-301

어린 순례자들의 길: 『작은 아씨들』에 나타난 『천로역정』의 삶

한미야, 김영숙

[NRF 연계] 한국문학과종교학회 문학과 종교 Vol.28 No.1 2023.03 pp.139-160

『퀀텀 라이프』를 통해 본 흑인 지식인의 성장과 학교 교육

한미야

[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.26 No.3 2022.12 pp.153-178

심리적 거리감이 치유하는 트라우마: 『와일드』를 중심으로

한미야

[NRF 연계] 문학과환경학회 문학과환경 Vol.21 No.2 2022.06 pp.249-269

앤의 성장과 기독교 교육

한미야

[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.26 No.1 2022.04 pp.199-218

『나의 안토니아』를 통해 생각해보는 모성보호와 공동체

한미야

[NRF 연계] 문학과환경학회 문학과환경 Vol.20 No.4 2021.12 pp.211-232

문학텍스트 활용 고교영어교육의 현황과 전망

한미야, 이동환, 강규한, 이용원, 조규희

[NRF 연계] 한국영어영문학회 영어영문학 Vol.67 No.4 2021.12 pp.819-855

공감과 문학교육: 『원더』를 중심으로

한미야

[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.24 No.2 2020.09 pp.105-124

공동체를 돌보는 부엌: 『작은 아씨들』과 음식

한미야

[NRF 연계] 한국문학과종교학회 문학과 종교 Vol.25 No.1 2020.03 pp.233-251

문학교육과 자비심의 양육: 『앵무새 죽이기』

한미야

[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.23 No.3 2019.12 pp.115-133

『작은 아씨들』에 나타난 기독교정신과 여성의 일

한미야

[NRF 연계] 명지대학교 인문과학연구소 인문과학연구논총 Vol.40 No.3 2019.08 pp.125-149

생명의 공동체를 위한 새로운 주체의 정립: 루이자 메이 올코트(Louisa May Alcott)의 『병원스케치』

한미야

[NRF 연계] 문학과환경학회 문학과환경 Vol.18 No.1 2019.03 pp.319-346

자기자비에 이르는 길: 루이스 새커의 『구덩이』

한미야

[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.22 No.1 2018.04 pp.119-141

젊은이의 교육에서 과학과 전통의 문제: 윌라 캐더의 『길을 잃은 여인』과 『교수의 집』을 중심으로

한미야

[NRF 연계] 문학과환경학회 문학과환경 Vol.17 No.1 2018.03 pp.103-132

『키가 크고 수수한 새라 아줌마』와 『내 친구 윈딕시』를 이용한 생태교육의 비전

한미야

[NRF 연계] 한국영미문학교육학회 영미문학교육 Vol.21 No.2 2017.09 pp.275-293

PCT 트래킹에서 다시 만난 삶: 셰릴 스트레이드의 『와일드』

한미야

[NRF 연계] 문학과환경학회 문학과환경 Vol.16 No.2 2017.06 pp.197-224