[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.36 No.2 2008.06 pp.193-216
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국어 학습자의 문장 성분 이해 수준과 한국어 교재의 문법 교육 내용 -관형격 조사 ‘의’를 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.84 2021.09 pp.417-442
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