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Effects of Task Scheduling on L2 Attitude and Motivation : A Stimulus Appraisal-based Longitudinal Study on ESL Learners SCOPUS KCI 등재

Sarat K. Doley, Sujata Kakoti

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.20 No.4 2023.12 pp.773-790

5,200원

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불안민감성이 청소년의 정동평가와 유해자극역치에 미치는 영향

[NRF 연계] 한국건강심리학회 한국심리학회지: 건강 Vol.15 No.4 2010.12 pp.711-723

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