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Writing Narrative Essays using E-Book Writing Software : Analyses of Students' Digital Written Works
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.16 No.4 2019.12 pp.1289-1304
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학술 논문 작성에서의 생성형 AI 서비스 활용 행태에 대한 탐색적 연구 - CRediT(Contributor Roles Taxonomy)의 역할 분류를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.56 No.2 2025 pp.153-175
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.21 No.4 2016.12 pp.1-33
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The Analysis of Writing Tasks in High School English Textbooks: A Process-Genre Based Approach
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.74 No.4 2019.12 pp.105-129
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학술 논문 작성에서의 생성형 AI 서비스 활용 행태에 대한 탐색적 연구 - CRediT(Contributor Roles Taxonomy)의 역할 분류를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국도서관·정보학회 한국도서관·정보학회지 Vol.56 No.2 2025.06 pp.153-175
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
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