아기장수설화와 <홍길동전>의 진화론적 관점 - 화소분열 양상과 의미 구체화
한국언어문학교육학회 한어문교육 제33집 2015.08 pp.161-189
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완판본(完板本) 홍길동전 판본 간에 나타난 목판인쇄 특징의 차이점 관찰을 통한 간행 연대의 추정
한국문화재보존과학회 보존과학회지 제38권 제2호 2022.04 pp.96-108
4,500원
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[NRF 연계] 한국고전문학교육학회 고전문학과 교육 Vol.10 2005.08 pp.319-342
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[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.50 No.3 2022.09 pp.135-165
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<홍길동전>의 형성 배경-허균의 행적과 혁명의식을 중심으로-
[NRF 연계] 한국고소설학회 고소설연구 Vol.20 2005.12 pp.37-60
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향목동 세책본 『홍길동전』(<권3>)의 성격과 의미 -『홍길동전』 주요 이본 간의 관계를 중심으로-
[NRF 연계] 한국어문학국제학술포럼 Journal of korean Culture Vol.59 2022.11 pp.303-327
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딱지본 <최고운젼>과 <홍길동젼> 속 ‘家庭’의 表象 ― 得男의 恐怖와 父子葛藤의 向方 ―
[NRF 연계] 온지학회 온지논총 Vol.73 2022.10 pp.67-104
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『쿌올루』와 『홍길동전』의 비교문학적 고찰-의적형 민중의 영웅 관점을 중심으로
[NRF 연계] 국제언어문학회 국제언어문학 Vol.30 2014.10 pp.145-164
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메타버스 플랫폼을 활용한 고전소설 콘텐츠 제작 - <홍길동전>을 중심으로
[NRF 연계] 어문연구학회 어문연구 Vol.117 2023.09 pp.139-167
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디지털 분석기법을 활용한 古典小說의 異本 硏究 –홍길동전을 對象으로–
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.50 No.4 2022.12 pp.221-250
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完板 홍길동전 原刊本의 출현, 그에 따른 板本과 刊行의 문제
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.49 No.2 2021.06 pp.193-213
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<홍길동전>의 교과서 수용 양상과 목표 학습 활동의 재구성 -2007년 개정 교육과정에 따른 7학년 교과서를 대상으로-
[NRF 연계] 한국어문학회 어문학 Vol.108 2010.06 pp.133-163
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<홍길동전> 속 ‘부친 치상(治喪)’ 삽화의 소재적 연원 시고
[NRF 연계] 우리문학회 우리문학연구 Vol.40 2013.10 pp.163-199
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영웅이야기에 나타난 분노 표현 양상의 문학치료적 의미 - <아기장수>, <이공본풀이>, <홍길동전>을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문학치료학회 문학치료연구 Vol.39 2016.04 pp.171-199
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미래민족사관서사로 읽는 <동명왕편>과 리더십서사로 읽는 <홍길동전>
[NRF 연계] 한국문학치료학회 문학치료연구 Vol.6 2007.02 pp.205-230
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