The E-Learning Platform for Pronunciation Training for the Hearing-Impaired
보안공학연구지원센터(IJMUE) International Journal of Multimedia and Ubiquitous Engineering Vol.9 No.8 2014.08 pp.377-388
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청각장애학생을 위한 특수교육교육과정 적용에 대해 특수교사가 인식하는 구성요인 구조모형 분석
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.18 No.1 2016.03 pp.351-377
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[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.54 No.1 2015.03 pp.295-317
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청각장애학교 교사의 농중복장애학생 수업에 대한 인식 연구
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.14 No.2 2012.06 pp.339-361
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