한국, 일본, 싱가포르, 미국의 초등학교 수학 교과서에 제시된 수직선 활용의 비교 ‧ 분석 : 분수 개념 및 분수의 덧셈과 뺄셈을 중심으로
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제26권 4호 2022.11 pp.283-310
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초등 수학 교육에서 양 개념의 이해 : 대상, 분수, 단위의 결합표기가 나타내는 양을 중심으로
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제27권 2호 2023.05 pp.129-151
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