대학의 역량기반 교양교육과 융복합 사고의 확장 가능성 모색 －포스터 발표를 활용한 학습자 중심 교수학습 사례 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.18 No.1 2024.02 pp.269-288
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학 교양교육의 방향과 과제: 역량기반 교양교육 사례연구를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.6 No.2 2012.06 pp.11-42
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